Wetenschappelijke tuinactiviteiten - Tuinen gebruiken om wetenschap aan kinderen te leren

Inhoudsopgave:

Anonim

Het gebruik van tuinen om wetenschap te onderwijzen, is een nieuwe benadering die afwijkt van de droge atmosfeer in de klas en naar buiten springt in de frisse lucht. Niet alleen zullen studenten onderdeel worden van het leerproces, maar ze zullen ook waardering krijgen voor de vaardigheden die ze leren en genieten van het gezonde voedsel dat ze verbouwen. Door wetenschap in de tuin te onderwijzen, hebben leraren een unieke kans om de biodiversiteit van kinderen en het ritme van natuurlijk leven te laten zien.

Voor veel studenten kan school een saaie maar noodzakelijke oefening zijn waarbij aandacht schenken en het bewaren van informatie een saaie onderneming wordt. Wanneer een actieve leraar beslist om de wetenschap te onderwijzen door middel van tuinieren en praktische ervaring, zal hij / zij meer geëngageerde studenten vinden met een hoge vrijwillige participatiegraad.

Tuinen gebruiken om wetenschap te onderwijzen

Kinderen kunnen scheikunde leren door middel van compostering, biologie door interactie met de organismen die ze tegenkomen, de kwantitatieve en kwalitatieve processen door het planten en beheren van zaden, ecologie wanneer ze deel gaan uitmaken van het milieu, levenswetenschappen als ze een zaadje zien groeien, en meteorologie en weerstudies door hun beoordeling van het weer en de effecten ervan op de tuin.

Al deze attributen worden vergezeld door twee anderen in tuinieren en dat is de vreugde van creatie en hard werken. Het is een win-win-combinatie voor docenten en studenten. De hands-on benadering is een boeiende methode om wetenschap te informeren en te onderwijzen in de tuin en biedt een uitstekend voorbeeld van een dergelijke methode.

Wetenschappelijke tuinactiviteiten

Er zijn tal van wetenschappelijke tuinactiviteiten. Het meest voor de hand liggende en leuke is het planten van voedsel en het zien groeien. Je kunt ook lessen leren door activiteiten zoals composteren en vermicomposteren.

Oudere studenten kunnen pH-testen op de bodem uitvoeren, de effecten van verschillende voedingsstoffen op planten onderzoeken en de bewaarmethoden voor hun gewassen leren kennen, zoals conservering of conservering. De kleintjes houden ervan om dingen te zien spruiten, zich bezighouden met bugs en worden gewoon vies terwijl ze dicht bij de natuur komen. Alle leeftijden zullen belangrijke lessen leren over voeding en gezondheid naarmate de projecten gedijen.

Van plan om wetenschap in de tuin te onderwijzen

Je hoeft geen buitenruimte te hebben om de wetenschap in de tuin te onderwijzen. Potplanten, platte planten van zaden en indoor vermicomposters bieden net zo veel leermarge als de natuur. Houd projecten eenvoudig en snel voor de kleine leerders en heb vóór elk bezoek aan de "tuin" een lesplan met vragen en antwoorden klaar om kinderen te laten zien wat ze van de activiteit zouden moeten krijgen.

Blijf op de hoogte, zodat jij en de kinderen het maximale uit de activiteit kunnen halen. Laat een tuinman je helpen als je een "zwarte duim" hebt en de neiging hebt planten te laten sterven. Door de voordelen van buiten onderzoek en tuinieren te benutten, blijven dingen leuk en opwindend voor zowel de leraar als de studenten.